扎实常规管理 促进教学质量
为了更好地规范课堂教学管理，加强对教师教学情况管理及检查力度，根据本学期教学工作计划安排，2019年6月19日至20日，在教务处的组织下，由各教研组长及学科组长对全校各学科教师的教案及各年级各班学生的作业及教辅批改情况开展了检查评比活动。
根据学校制定的检查细则，对全体教师的教案进行了全面细致的检查；同时教务处从每班采取分层抽样，抽取出3名学生的作业及教辅交至教务处参评。
按照教案的检查标准，总体情况良好，绝大多数老师能根据教材内容及所在班级实际情况，认真备课，教案较为完整规范，每个课时的教案能突出新课标理念，积极倡导自主、合作、探究的教学模式。老师们教学准备充分，教案内容丰富详实，重点难点突出，教学过程清晰，作业量控制合理，板书设计美观、科学。大多数老师能根据教学对象的不同，科学合理设计教案和作业，学习形式多样化，突出专业性。能根据实际适当拓展学科知识，学习方法指导科学有效。
美术--白卫超
历史--陈洁琼
信息--丁会
语文--郭萌
数学--贺燕
数学--贾小梅
物理--刘彬
语文--屈改民
体育--申振东
英语--王丽
政治--张珂昕
生物--张青苗
英语--赵倩
各年级各班作业及教辅交送齐全，从检查情况总体来看，作业的布置与批改质量较高，大多数老师能按照作业规范化要求进行批阅。作业目标明确，作业量适中，教师们都能做到按时批阅，并勾画错误之处及时让学生改正；大部分教师都有评价等级和鼓励性评语；作业布置合理且有针对性，也注重培养学生的书写习惯。
检查结束后，教务处对优秀教案进行了展示，并将本次教学常规检查情况进行了及时的总结与反馈。
通过开展教案和作业的检查活动，有效地促进了long8龙8游戏教育教学工作的深入开展，为教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。
